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職業研究

職業研究
編集・発行●一般社団法人 雇用問題研究会

一般社団法人 雇用問題研究会では、若年者の職業意識啓発等キャリア教育、職業能力開発や職業訓練によるキャリア形成支援、企業の人材マネジメントにおける効率的な採用・配置等に資するため各種の業務を行っており、その一環として「職業研究」誌を発行しています。

本誌は学校等教育機関、企業、職業安定機関等行政関係および経済団体ほか各関連団体の皆様方に無料でご送付し、雇用・職業に関する情報等を提供しています。

■発行予定日は以下のとおりです。

 No1(3月10日)、No2(7月10日)、No3(11月10日)


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最新号●2017No.3(2017年11月10日発行)
CONTENTS

若年者の自己肯定感を高めるために

表紙

もくじ

巻頭言●こころのエンジン

東京都スクールカウンセラー・臨床心理士 金屋光彦


自己肯定感とセルフエフィカシーを高める

-子どもの意欲や動機づけを高める行動科学的アプローチ-

国際基督教大学 上級准教授 清水安夫


インタビュー

●なぜ勉強するのか

川崎市立稲田中学校 教諭 齋藤 茂氏

●実社会につながった学びを

神奈川県立瀬谷西高等学校 教諭 黒崎洋介氏

●「受け身」から脱して、自らの将来を見据える

エイチアイイー教育社 代表/HIEプレップスクール 塾長 久米功彦氏

●「できること」への気づきと就職レディネス

あだち若者サポートステーション

統括コーディネーター 望月甲子男氏/相談員(GATB担当) 三森徳子氏


しごとインタビュー 臨床検査技師 迫屋 舞さん 

わが社の人材開発 株式会社アトム精密

企業研修の現場から 8-4
 研修の企画・設計の方法-インストラクショナルデザイン(2)-

NPO法人学習分析学会 副理事長 堤 宇一

職業能力開発の現場から
 わが国の製靴業を世界的なブランドへと羽ばたかせたい

東京都立城東職業能力開発センター 台東分校

キャリアセンター通信
 少人数教育を活かしたキャリア形成支援

千葉経済大学

キャリア指導の現場から 34
 学習指導要領は「学びの地図」

東京都立晴海総合高等学校 講師 千葉吉裕

スクールカウンセラー風便り 第36回
 ホンネの黙殺と少年少女殺人事件 -自己肯定感を考える その1-

東京都スクールカウンセラー(臨床心理士) 金屋光彦

キャリアカウンセリングの現場から 23-4
 社会構成主義を理解・実践する(4)社会構成主義アプローチの課題と限界

秋田県立大学 総合科学教育研究センター 准教授 渡部昌平

最新号表紙画像
■年3回発行
 (3月、7月、11月)
■A4判
■無料
■創刊:昭和27年4月
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